Обучение и телевидение

Телевидение, как и Интернет - вещи благие, особенно для просвещения, но человеку всегда легче творить зло. Помню по записям, у номенклатуры СССР в 80-х годах была инициатива сократить школы и ввести образование через телевидение. Слава Богу, это дело высмеяли тем, что ещё и аттестаты по телевизору выдать стоит. Но благие семена оно посеять может и даст благие всходы. Сегодня эфир засорен на четверть рекламой, тупой и непроходной; мыльно-ностальгическими сериалами по блатной романтике 90-х с пальбой и пьянкой на рабочем месте; новостями, которые отстают на день, а то и на два да полными "приключений" глав государства и правительства; заунывными ток-шоу, от постановки которых мозг даёт команду драть волосы на паху, так как от вышеперечисленных волосы уже содраны с головы, груди, подмышек. Ситуация с Интернетом не сильно лучше, но здесь есть плюс: возможность фильтровать и отслеживать необходимую тебе информацию. Но она сталкивается: 1. с авторскими правами, 2. с непопулярностью твоих запросов. Первое сильно подтачивает интерес к науке и культуре, так как необходимое мне с трудом нахожу или не нахожу вовсе. Второе ещё более чревато: вместо видеоуроков полонеза и польки вылезает МАКС +100500 или снятые на мобилу кудахтания женоподобных куриц подобия "УАУ! КЛАССНО! КАКОЙ ТАНЕЦ!". В англоязычном Интернете с этим намного легче, так как 1. есть сотни энциклопедий, проработанных и идеально модерируемых и 2. политика модерации и более широкая аудитория сглаживают второй недостаток. Но продолжу про ТВ. Вместо Дома-2 и Комеди всё могло быть во благо.

Вот пример классной передачи. Передачи во благо, с косплеем и постановкой, максимально возможной аудиторией. НО не срослось. Сейчас ностальгирующие люди ищут записи программ, жаль, что сам не помогу с этим. Нам стоит возвращать то, что растеряли.